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公共課教學部開展STEAM教學設計實踐內訓
2019-10-17 14:36   審核人:

10月16日下午2:30,公共課教學部開展了“STEAM教學設計實踐”內訓活動。

活動中,公共課教學部副主任馬麗紅對STEAM教育的理念進行講解。STEAM教育不同于傳統教育對書本知識的依賴,更加重視動手實踐的能力,將五大學科結合在一起的跨學科教育法,以數學為基礎,通過工程和藝術來解讀科學和技術。提倡學生以跨學科的眼光認識各種現象,以綜合創新的形式改造世界,培養解決問題的創新能力,引導學生適應不斷更新的專業知識和快速變化的社會生活。

之后,由語文教研室主任楊小林老師講解三階魔方的還原方法,魔方的還原過程是一個觀測、動作、思維集于一體的過程,而在快速還原過程中必須保持注意力的高度集中、手部運動的協調及思維的高速運轉。

老師們通過學習新型教育模式并親自實踐,更新教育觀念,同時,進一步將這項活動引入課堂,提高學生動手動腦的實踐能力,激發學習興趣,增強課堂實效。

 

 

公共課教學部

2019年10月17日

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